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发展研究中心主任工作职责:

发展研究中心主任全面主持发展研究中心工作。

1.负责学校发展战略研究,协调学校总体发展规划的调研、制定和执行方案的设计,参与组织规划落实,为校领导提供决策咨询;

2.研究分析国内外高等职业教育发展状况、趋势,提出学校发展的重大目标、发展思路和政策建议,为学校改革与发展提供建设性、可实施的研究报告或方案,发挥参谋和决策咨询作用,为校领导提供决策支持;

3.分析学校办学特点、优势和存在的问题,跟踪研究学校改革、建设与发展中的一些突出问题和瓶颈问题,为学校教育教学改革和重大决策提供理论依据与决策支持;

4.组织和协调学校“十四五”发展规划调研,根据时间节点跟踪规划落实情况,组织协调校园建设、专业建设、师资队伍建设等分规划的过程管理,做好检查、监控、评估和验收工作

5.组织和协调各部门做好工作任务项目化课题研究、经费管理、过程管理、评估验收等工作;

6.掌握国家高等职业教育发展的方针、政策、法规及高职教育规律,为学校领导和相关部门提供文献咨询服务;

7.参加与发展战略研究、高等教育研究有关的学术研讨会议,提高信息实效性;

8.加强与上级有关部门和国内外相关高校进行信息交流,争取有利支持,借鉴成功经验,提高工作成效;

9.负责评建督导工作的总体设计与规划,不断健全完善评建督导工作制度,切实发挥评建督导工作在学校内涵建设和人才培养工作中的重要作用;

10.负责制订评建督导工作的年度计划并组织实施。

11.负责制定学校人才培养评估工作的总体方案及分阶段工作计划,全面理解评估指标体系内涵并分解落实评建工作任务;

12.负责评建工作的策划、组织、指导、协调和咨询、解答工作,及时掌握评估动态,做好上传下达工作;

13.负责学校自评、复评、专家预评及整改意见的收集、整理,向领导小组汇报并组织落实整改;

14.负责牵头组织各阶段评估专家组进校后接待工作。

15.完成上级主管部门及校领导交办的工作。


学校发展研究中心副主任工作职责:

发展研究中心副主任为学校的专职督导,主要负责学校的教学督导工作。

1.对教学质量监控工作进行全面设计,建立健全教学质量监控体系,制定适合学校实际情况的教学质量评价标准;

2.建立专兼职结合的教学督导队伍,对全校教师的教学工作状况与质量进行监督、检查、评价与反馈;

3.根据督导组专家的意见,对教师教学业务能力的提高给予具体指导;

4.深入教学第一线听课调研,每周听课8节,为学校在教学管理及教学改革方面的决策提供参考意见;

5.定期开展先进示范教育,总结宣传优秀教师的亮点,参与新入职教师和转岗教师教学能力的评估工作;

6.负责搜集、汇总督导组专家对教师的评估意见,形成综合评估意见,并确定质量评估等级;

7.及时向学校领导、相关部门以及有关教师反馈教学质量评估信息;

8.对各教学单位和各专业的教学质量进行整体评估;

9.积极探索督导工作的思路,在完成日常的“督教”工作的同时,把“督教”、“督学”、“督管”三个方面有机结合起来;

10.完成领导交办的其他工作。


学校发展研究中心秘书工作职责:

1.积极学习宣传国务院、教育部和广东省教育厅的方针、政策、法规,研究新时代高职教育文献,搜集国内外有关人才培养模式、专业建设、课程建设、教育教学改革等相关研究成果;

2.参与高等职业教育研究、学校发展研究等工作,深入各二级学院及职能部门,跟进相关工作的开展情况,收集汇总资料,做好工作总结;

3.参加校际教研活动,加强对外联系,扩大学校影响力,加强与校内其他职能部门的联系与合作,提高工作成效;

4.负责跟进落实学校“十四五”发展规划、工作任务项目化课题、职教文件文献学习、各部门岗位职责汇编等工作;

5.搜集高职教育相关的政策法规文件,做好资料的分类汇总、整理汇编工作;

6.负责对发展研究中心开展的各项工作进行认真总结,形成书面总结报告;

7.完成发展研究中心的日常工作;

8.完成领导交办的其他工作。


质量管理办秘书工作职责:

1.分阶段对各职能部门及二级学院的自评及整改工作进行督促检查,及时掌握工作动态,保证评估工作按时按计划进行;

2.根据教学督导专家对教学管理、教学改革、专业建设与课程建设等工作提出的意见和建议,制定和修订各教学环节的教学质量监测标准,并及时向相关领导汇报。

3.及时收集教学督导专家的督导信息和意见,每月拟发一期教学督导简报。

4.及时向督导专家传递有关教学督导的信息,通知教学督导专家参加学校的有关工作。

5.定期做好评估材料的收集、汇总、整理和归档;

6.对各类人员的听课记录及评价意见、质量等级资料等进行归档,以备查阅。

7.深入教学第一线听课、调研并及时反馈教学信息,检查有听课任务的教师的听课情况,每月月底汇总填报相关教师听课课时数。

8.每学期协助教务处组织校级教学观摩课(或示范课),给教师提供学习、交流的机会。

9.负责部门网站的更新与维护工作,定期发布政策信息、发展动态等。

10.完成领导交办的其他工作。



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