2022年6月1日，我校组织召开了职能部门干部职教文件文献解读交流会，全体中层干部参加会议，会议由校长林琨智主持。
会上，林琨智指出学校开展职教文件文献的解读具有重大意义，作为部门干部要养成学文件查文献的好习惯，深刻理解精髓，掌握新思想、新理念和新举措。全体中层干部学习职教文件文献要做到先“读”，后“解”，以“读解”为基础，深入思考，落到实处，做到“读、解、思、联、调”，读：熟悉结构及内容，把握涵义和精神；解：以读为基础，做综合性和个性化解释，分清任务和职责；思：联系实际，思考现实及长远意义；联：结合文件文献精神，紧密联系本职工作；调：调整工作姿态、检讨工作作风，完善工作方法，提高工作质量，落实董事长“集团服务好学校，学校服务好学生”的要求。
接下来，由教务处、校办、继续教育学院、人事处、学校发展研究中心等八个部门的负责人分别对新修订的《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《关于推进1+X证书制度试点工作的指导意见》、《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《国家职业教育改革实施方案》等八份文件作了详细的解读汇报。
最后，由学校发展与研究中心主任张秀荣作总结。她指出，各解读人对职教文件进行了深入的学习研读，能将职教文件的精神与学校的发展和部门的工作紧密联系起来，切实提高了政策认识水平和实践指导能力。
